El Proyecto Abierto es una experiencia que realiza desde el año 2008 con que busca generar un espacio de trabajo y discusión en torno a la organización, la participación y la política de nuestra facultad, con el objetivo de generar un programa de trabajo de cara a la elección del Centro de Estudiantes. Este año, tras asumir la conducción del CECSO y haciéndonos cargo nuestras falencias, apostamos a que esta vez el proyecto no debe apuntar únicamente a la mesa Cecso sino que también a los espacios de carrera, por lo tanto, la prioridad estará en la constitución de equipos por carrera que apoyen y sustenten el proyecto desde dichos espacios. Así logramos una mayor articulación entre las carreras y un desarrollo político y organizativo más equilibrado para la facultad.
Se realizaron cuatro sesiones de PASO avanza para la construcción del proyecto, además de las que llevaron a cabo cada equipo por carrera independientemente. En ellas se comenzó desde un diagnóstico sobre la facultad en distintos niveles (participación, organización, politización, etc.) y propuestas a trabajar a nivel de los grupos de trabajo cecso, las carreras, etc, integrando en estos la idea de la construcción desde la universidad hacia el movimiento estudiantil y el movimiento popular en general.
Sesión 1: Organización y Participación, dos caras de lo mismo
Discusión general:
· Nivel de participación en Sociales
· Estructura organizativa de la Facultad (Delegados, Cursos, Carreras, Consejo de Voceros, Comisiones, etc.)
Discusión por grupos:
· El estudiante ¿cómo producimos cambios en la conciencia y las prácticas de nuestros compañeros?
Discusión Grupal: ¿Qué es la refundación del CECSo? ¿Cómo se avanzó durante el 2012?
Discusión por carrera:
· ¿Cómo pueden aportar las carreras a la refundación organizativa de la Facultad?
· ¿Cómo superar la centralidad del CECSo en el funcionamiento de la facultad?
· ¿Cuáles son las debilidades y aspectos a potenciar encada carrera? ¿Cómo?
Sobre los grupos de Trabajo Cecso
· ¿Qué aporte tienen los grupos de trabajo a la facultad y como ejecutan la política que surge de ésta?
· ¿Cómo hacerlos más abiertos e inclusivos?
Sesión 3: Proyecto Popular y la Universidad
Discusión por grupos:
· ¿Qué es lo popular?
· ¿Cómo trabajar un proyecto popular desde la universidad?
· La organización permanente y el espacio territorial.
· Proyecto Popular desde la Universidad de Chile.
Sesión 4: Síntesis ejes y definición Lista
Revisión de los avances de los grupos por carrera
· Definición de los ejes principales del programa
· Conformación de la lista
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